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    有一次作文课,为了训练学生的创造性思维,王老师指导学生围绕“良心”这一主题展开想象,要求用生动形象的语言反映自己的思想和体会,有的同学是这样写的:“良心是那种静静的、微弱的声音,但有时又那样强烈而难以

    2021-09-21 20:14 肇庆人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      单选题

      有一次作文课,为了训练学生的创造性思维,王老师指导学生围绕“良心”这一主题展开想象,要求用生动形象的语言反映自己的思想和体会,有的同学是这样写的:“良心是那种静静的、微弱的声音,但有时又那样强烈而难以抚慰……”这种训练方法是( )。 A 形象性自由联想训练 B 创造性复述训练 C 具象化训练 D 创造性虚构训练

      

    优质答案

      正确答案:C

      

    解析

      [华图教育题目解析]:本题考查训练想象的方法。所谓具象化训练,就是要求学生将某种抽象的概念、思想或情感,比如“静夜”“初春”“贪婪”“骄傲”“筋疲力尽”以及“得意忘形”等,努力绎化为直观的、具体的、形象的言语表达的一种训练方式。题干中,王老师指导学生围绕“良心”主题展开想象,并要求用语言反映自己的思想和体会,即教师有意识地培养学生创造想象,将已有的知识或经验去具象抽象的良心。因此,王老师的训练方法是具象化训练。C项正确。A项:形象性自由联想训练。教师可根据具体情况,有目的地在课内或课外安排进行。其具体做法是让学生根据若千印象画或简单图形,迅速展开自由联想,想到的事物越多、越新颖、越独特越好。与题干不符,排除。B项:创造性复述训练。要求学生对阅读过的文章或听过的故事,在不背离原作主旨的基础上进行创造性的补充、发挥、畅想。这种创造性复述训练对发展学生的想象力,尤其是对创造想象能力的培养是很有帮助的。与题干不符,排除。D项:创造性虚构训练。虚构就是通过创造想象,对教材进行选择、提炼、加工,塑造新形象的过程。在教学中教师可结合教学内容,适当安排-一些创造性的虚构训练。具体讲,在作文课上,应在培养学生写实能力为主的作文训练中加入一些虚构训练。与题干不符,排除。故正确答案为C。

      以上是关于有一次作文课,为了训练学生的创造性思维,王老师指导学生围绕“良心”这一主题展开想象,要求用生动形象的语言反映自己的思想和体会,有的同学是这样写的:“良心是那种静静的、微弱的声音,但有时又那样强烈而难以的参考答案及解析。详细信息你可以登陆肇庆公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    (编辑:肇庆华图)

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