单选题

　　不管犯多少错误或遇到多大的困难，仍能坚持学习钻研，往往主动的寻求挑战不断提高。以上描述是对下列（ ）定向学生的描述。 A 掌握目标 B 成绩目标 C 纪律目标 D 人际目标

　　

　　正确答案：A

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查的是成就目标理论。掌握目标的个体认为成功就是掌握和提高，往往依据任务标准和自我标准来评价个体的表现。拥有掌握目标的学生，不管他们犯多少错误或遇到多大的困难，仍能坚持学习、钻研，他们往往主动地寻求挑战，不断地提高。他们主要关注的是掌握所学的内容，而不在意他们的得分及与班上其他人的比较。而拥有成绩目标的学生，则将注意力集中于他们的行为表现及别人对他们的评价。他们评价自己的学习行为时，不是在意自己学到了什么或自己付出了多少努的学生，则将注意力集中于他们的行为表现及别人对他们的评价。题干体现的是掌握目标。A项正确。B项：成绩目标定向的个体所遵循的是与他人相比较的标准，这是一种相对标准，即个人与群体中的其他人相比是否更好。与题干不符，排除。C、D两项：为干扰项，排除。故正确答案为A。

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（编辑：肇庆华图）