根据科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的理论,下列情况符合习俗水平道德阶段的是( )。
2021-09-23 22:07 肇庆人事考试网 来源:广东华图教育
![](https://gd.huatu.com/zt/images/star2.png)
多选题
根据科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的理论,下列情况符合习俗水平道德阶段的是( )。 A 基于自己的利益和他人将给予的回报来考虑服从原则 B 认为凡是讨人喜欢或帮助别人而为他们称赞的行为就是好行为 C 错误的行为可以根据其动机好坏而减轻或增加对其责难的程度 D 准则和法律可以维护社会秩序,应当遵循权威和有关规范
![](https://gd.huatu.com/zt/images/star.png)
正确答案:BD
![](https://gd.huatu.com/zt/images/star1.png)
[华图教育题目解析]:本题考查对科尔伯格的道德发展阶段论的认识。科尔伯格把道德认识划分为前习俗水平,习俗水平,后习俗水平三个不同的发展水平,处于习俗水平的个体总是考虑到他人和社会对“好孩子”的要求并尽量按这种要求去思考(“好孩子”定向阶段),其道德价值以服从权威为导向,他们服从社会规范,遵守公共秩序,尊重法律的权威,以法制观念判断是非(维护权威或秩序的道德定向阶段)。B、D两项正确。A项:相对功利道德定向阶段的儿童道德价值来自对自己需要的满足,他们不再把规则看成是绝对的、固定不变的,评定行为的好坏主要看是否符合自己的利益。与题干不符,排除。C项:社会契约定向阶段的人认为法律和规范是大家商定的,是一种社会契约。他们看重法律的效力,认为法律可以帮助人维持公正。但同时认为契约和法律的规定并不是绝对的,可以应大多数人的要求而改变。与题干不符,排除。故正确答案为BD。
以上是关于根据科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的理论,下列情况符合习俗水平道德阶段的是( )。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆肇庆公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>
特别说明:华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务,全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务,助您不断前行!关注广东华图教育微信gdhtgwy,政策问题实时答,考试信息不漏看。
华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网,仅供学习交流使用,不构成商业目的。版权归原作者所有,如涉及作品内容、版权和其它问题,请与我们取得联系,我们将在第一时间处理,维护您的合法权益。
(编辑:肇庆华图)