下列自我防御功能表述正确的是( )。
2021-09-26 03:53 肇庆人事考试网 来源:广东华图教育
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单选题
下列自我防御功能表述正确的是( )。 A 玲玲上次期中考试考的很差,自己不愿去再去想成绩,同学们问她考多少分,她就说忘了,不记得了,这属于自我防御的压抑 B 佳佳的家庭条件比较差,穿的都是她哥哥替换下的鞋子,同学们都嘲笑她,佳佳为赢得同学的尊重,努力学习考第一,这属于自我防御的抵消 C 诚诚的爸爸最近工作不顺利,回到家后看到诚诚不学习,就把在工作中的火发在诚诚身上,这属于自我防御的反向形成 D 琪琪的男朋友是个理工男,琪琪的闺蜜说你男朋友整天木呐寡言的,琪琪却说她男朋友忠厚老实,这属于自我防御的合理化
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正确答案:D
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[华图教育题目解析]:本题考查自我防御功能。自我防御功能包括升华、补偿、退行、转移、否认、共情、压抑、合理化、反向形成、过度代偿、抵消、幽默、认同、投射。其中,合理化又称文饰作用,指无意识地用一种似乎有理的解释或实际上站不住脚的理由来为其难以接受的情感、行为或动机辩护以使其可以接受。合理化有两种表现:一是“酸葡萄心理”,即把得不到的东西说成是不好的;二是“甜柠檬心理”,即当得不到葡萄而只有柠檬时,就说柠檬是甜的。两者均是掩盖其错误或失败,以保持内心的安宁。选项中,琪琪的男朋友木纳寡言,琪琪却说男朋友忠厚老实,属于甜柠檬心理,即自我防御的合理化。D项正确。A项:否认是对引起焦虑痛苦的事件加以否认,似乎它根本没有发生,以此来获取心理上暂时的安慰,这是在潜意识里进行的。这是一种比较简单的防御机制,具有儿童心理的特点。选项中,玲玲选择忘记让她不开心的事情,属于自我防御的否认。与题干不符,排除。B项:升华是指把被压抑的无意识冲动,通过某种途径或方式转变为人们可接受的或为社会所赞许的活动。选项中,佳佳为赢得同学们的尊重,努力学习考第一,属于自我防御的升华。与题干不符,排除。C项:转移是指受到批评后从另外一种渠道发挥出来,比如踢猫效应。选项中,爸爸把在工作中的火发到程程身上属于转移。与题干不符,排除。故正确答案为D。
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