单选题

　　

(2014广东)下列表现不符合心理防御机制中“文饰”的是()

A 容貌平凡的女子特别爱说“自古红颜多薄命’ B 考试不及格，则说考试试题太难，超出大纲要求 C 把失恋带来的痛苦转化为发奋学习的动力 D 体育能力差的学生说，只有四肢发达的人才喜欢体育

　　

　　正确答案：C

　　

　　[华图教育题目解析]：

合理化又称文饰作用，指通过无意识地用一种似乎有理的解释或实际上站不住脚的理由来为其难以接受的情感、行为或动机辩护以使其可以接受。合理化有两种表现:(1)酸葡萄心理，即把得不到的东西说成是不好的；(2)甜柠檬心理，即当得不到葡萄而只有柠檬时，就说柠檬是甜的。C项符合升华的表现。

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（编辑：肇庆华图）