题目

　　单选题

　　教学片段：师:刚才我们是怎样辨认人民币的？谁能用自己的话说一说？生:我是先看上面的数，然后看后面的元、角、分。师:你说得真好。例如:元,看它上面有个“”和“圆”；角，看它上面有个“”和“角”；分，看它上面有个“”和“分”。我们在辨认人民币时，一般都是看人民币上的数字和单位名称。但是当我们对人民币比较熟悉时，也可以通过人民币的颜色、大小、图案等很快地辨认。该片段中教师主要运用了（）的技能。 A 叙述式讲解 B 描述性讲解 C 归纳式讲解 D 演绎式讲解

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