在教育法律关系中，中小学校和教职员工可以依法分别称为法律关系的（ ）。
2021-10-18 01:36 肇庆人事考试网 来源：广东华图教育
题目
单选题
在教育法律关系中，中小学校和教职员工可以依法分别称为法律关系的（ ）。
A 主体和主体 B 主体和客体 C 客体和客体 D 客体和主体
优质答案
正确答案：A
解析
[华图教育题目解析]：
教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者，也就是在具体的教育法律关系中享有权利并承担义务的人和组织。我国教育法律关系的主体可分为三类：公民（自然人）、机构和组织（法人）、国家。而教育法律关系客体是教育法律关系主体的权利与义务所指向的对象，一般包括物质财富、非物质财富、行为三个大的方面。中小学和教职员工分别属于机构和公民，故选A。
以上是关于在教育法律关系中，中小学校和教职员工可以依法分别称为法律关系的（ ）。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆肇庆公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>
特别说明：华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务，全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务，助您不断前行！关注广东华图教育微信gdhtgwy，政策问题实时答，考试信息不漏看。
华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请与我们取得联系，我们将在第一时间处理，维护您的合法权益。
（编辑：肇庆华图）
