在一堂语文课上,张老师正在讲一篇语文课文:冬天里,大雪将整个原野都覆盖起来了。清晨,很多动物都出来了,纷纷用自己爪子在雪地上画出美丽的图画。张老师在完成教学任务后,向学生提出了一个问题:“为什么小蜥蜴
2021-10-27 14:38 肇庆人事考试网 来源:广东华图教育

在一堂语文课上,张老师正在讲一篇语文课文:冬天里,大雪将整个原野都覆盖起来了。清晨,很多动物都出来了,纷纷用自己爪子在雪地上画出美丽的图画。张老师在完成教学任务后,向学生提出了一个问题:“为什么小蜥蜴和小青蛙没有出来呢?”小明这时候主动站起来说:“是因为他们怕冷,所以没有出来。”张老师没有好气的说:“净瞎说。”然后又问同学们:“谁知道呢?”这个时候,教室里安静极了,再没有人回答。看到这种情境,老师说:“当然是因为它们是属于冷血动物,需要冬眠,所以无法出来啊。”问题:(1)请运用老师的主导作用和学生主动性的理论来评价张老师的行为。(2)请简述教师主导与学生主体相统一的规律应注意的要点。