2022肇庆教师招聘考试备考资料-每日一练(1月11日)
2022-01-11 00:45 肇庆人事考试网 来源:肇庆教师招聘网
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1.如果未成年人合法权益受到侵犯,有权予以劝阻,制止或向有关部门提出检举控告的是( )。
A.老师
B.学校
C.未成年人的监护人
D.任何组织或个人
【答案】1.D
【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国未成年人保护法》第六条规定,“如果未成年人合法权益受到侵犯,任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告”。故本题选D。
2.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,这易引起学生的( )。
A.有意注意
B.无意注意
C.想象
D.随意注意
【答案】2.B
【解析】本题考查的是无意注意。无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫主要是引起学生的无意注意,故本题选B。
3.由兴趣推动学生努力学习的动机是( )。
A.外部动机
B.远景性动机
C.内部动机
D.近景性动机
【答案】3.C
【解析】本题考查的是内部动机。内部动机指个体自发地对所从事的活动的一种认知。例如:因兴趣、理想、荣誉感而努力学习的动机属于内在动机。故本题选C。
4.在课堂教学时老师常会鼓励学生说尽可能多的观点,他们常会问:“还有不同的答案么”。这是在鼓励学生的( )。
A.逆向思维
B.发散思维
C.集中思维
D.逻辑思维
【答案】B
【解析】发散思维亦称扩散思维、辐射思维,是指在创造和解决问题的思考过程中,从已有的信息出发,尽可能向各个方向扩展,不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束,并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中,求得多种不同的解决办法,衍生出各种不同的结果。老师鼓励学生尽可能的多想观点,做到一题多解或一题多变,这是在培养学生的发散思维能力。逆向思维,是指和正向思维方向相反而又相互联系的思维过程,即我们通常所倒着想或反过来想一想。集中思维,是与发散思维相对而言的,又称为求同思维或聚敛思维,就是从已知的种种信息中产生一个结论,从现成的众多材料中寻找一个答案。逻辑思维是人的理性认识阶段,人运用概念、判断、推理等思维类型反映事物本质与规律的认识过程。因此,本题答案选B。
5.我国中小学根据现有实际情况普遍采用的课堂教学基本组织形式是( )。
A.分组教学
B.班级授课
C.个别教学
D.情景教学
【答案】B
【解析】班级授课制是指把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地给全班学生集体上课的集体教学形式。这是我国中小学普遍采用的教学组织形式。因此,本题答案选B。